Le débat sur le consentement

Ces dernières années, le mouvement #MeToo a lancé un débat de société sur les violences sexistes. En France, on a souvent utilisé le hash-tag #Balancetonporc [verlink je varken] pour accuser publiquement les agresseurs. Des écrivaines comme Annie Ernaux, Christine Angot et Neige Sinno ont publié des livres autobiographiques qui racontent des situations d’abus sexuel.

Ces témoignages ont souligné l’importance du problème et la difficulté de poursuivre les agresseurs en justice. Cela est devenu très clair pendant le procès des viols de Mazan en 2024. L’accusé Domique Pelicot avait drogué sa femme Gisèle et invité des dizaines d’hommes à avoir des rapports sexuels avec elle. Inconsciente, Gisèle ne pouvait pas accepter ou refuser ce « jeu » proposé par son mari. C’est pourquoi la défense a argumenté que les violeurs pouvaient penser qu’elle était d’accord. Depuis, des juristes féministes plaident pour inscrire la notion du consentement actif dans la loi française.

Tu vas réfléchir et discuter sur cette thématique à partir de deux textes très différents. D’abord, tu vas lire, écouter et regarder une chanson de la chanteuse belge Angèle qui utilise l’humour et la créativité pour critiquer différentes formes de sexisme. Ensuite, tu vas lire et écouter une interview de la chaîne parlementaire Public Sénat avec Mélanie Vogel, une femme politique qui propose de changer la définition juridique du viol.

Texte 1

Balance ton quoi

Ils parlent tous comme des animaux
De toutes les chattes, ça parle mal
2018, je sais pas ce qu’il te faut
Mais je suis plus qu’un animal

J’ai vu que le rap est à la mode
Et qu’il marche mieux quand il est sale
Bah, faudrait peut-être casser les codes
Une fille qui l’ouvre, ça serait normal

Balance ton quoi
Même si tu parles mal des filles
Je sais qu’au fond, tu as compris
Balance ton quoi
Un jour, peut-être, ça changera
Balance ton quoi

Donc laisse-moi te chanter
D’aller te faire en- hmm hmm hmm*
Moi, je passerai pas à la radio
Parce que mes mots sont pas très beaux

Les gens me disent, à demi-mot
« Pour une fille belle, t’es pas si bête »
« Pour une fille drôle, t’es pas si laide »
« Tes parents et ton frère, ça aide »

Oh, tu parles de moi?
C’est quoi ton problème?
J’ai écrit rien que pour toi
Le plus beau des poèmes

Laisse-moi te chanter
D’aller te faire en- hmm hmm hmm
Ouais, je serai polie pour la télé
Mais va te faire en- hmm hmm hmm
Balance ton quoi

Un jour, peut-être, ça changera
Y a plus de respect dans la rue
Tu sais très bien quand tu abuses
Balance ton quoi

Laisse-moi te chanter
D’aller te faire en- hmm hmm hmm
Moi, je passerai pas à la radio
Parce que mes mots sont pas très beaux

Laisse-moi te chanter
D’aller te faire en- hmm hmm hmm
Ouais, je serai polie pour la télé
Mais va te faire en- hmm hmm hmm

Balance ton quoi
Même si tu parles mal des filles
Je sais qu’au fond, tu as compris
Balance ton quoi
Un jour, peut-être, ça changera
Balance ton quoi

* Mot censuré (probablement ‘enculer’)

Source: Angèle, ‘Balance ton quoi’, chanson de l’album Brol, 2019.

Texte 2

Procès des viols de Mazan : «Uniquement pour le corps des femmes, on considère que sans indication contraire il est disponible »

La sénatrice écologiste Mélanie Vogel était l’invitée de Public Sénat ce vendredi matin. Elle est revenue sur le procès des viols de Mazan. Cette affaire avait secoué l’opinion publique lorsqu’elle avait été révélée, par la violence des faits. Dominique Pelicot, le principal accusé, a reconnu avoir drogué sa femme pendant dix ans pour la faire violer par plus d’une cinquantaine d’hommes, tout en les filmant. […]

Selon la sénatrice, ce procès pose la question de la définition du viol dans le Code pénal français. « Quand on voit la défense des avocats et ce que disent les accusés, […] on voit qu’on a un problème avec la manière dont on définit le viol », a-t-elle affirmé. En France, le viol est défini par l’article 222-23 du Code pénal de la façon suivante : « Tout acte de pénétration sexuelle, de quelque nature qu’il soit, ou tout acte bucco-génital commis sur la personne d’autrui ou sur la personne de l’auteur par violence, contrainte, menace ou surprise est un viol ». Mélanie Vogel, ainsi que de nombreuses associations et collectifs féministes, plaide pour que la notion de consentement soit inscrite dans cette définition. […]

Pour illustrer son propos, la sénatrice prend un exemple de la vie courante : « C’est quelque chose que l’on comprend très bien dans la société, à partir du moment où l’on parle de n’importe quoi d’autre que du corps des femmes. Si vous regardez la violation de domicile : vous êtes chez vous, vous n’avez invité personne, vous êtes en train de lire dans votre canapé, et quelqu’un rentre chez vous. Vous n’êtes pas censés rentrer chez quelqu’un qui n’est pas d’accord, tout le monde comprend cela. Mais quand c’est à propos du corps des femmes, soudainement, il y en a qui disent ‘je ne savais pas qu’elle n’était pas d’accord’. Il n’y a que pour le corps des femmes que soudainement, on considère que sans indication contraire, il est disponible. Eh bien non, c’est l’inverse, il n’est pas disponible sauf avec consentement ».

Source * : Mathilde Nutarelli, « Procès des viols de Mazan : “Il n’y a que pour le corps des femmes que l’on considère que, sans indication contraire, il est disponible”, dénonce Mélanie Vogel », Public Sénat, 20 septembre 2024.

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D’abord, il faut connaître quelques mots pour mieux comprendre les textes. Suivez les trois étapes suivantes (de volgende drie stappen) pour découvrir la signification de quelques mots et petites phrases.

Cherche d’abord les mots que tu connais déjà. Traduis-les.
Devine les autres mots. Peut-être que tu peux le faire à l’aide de l’anglais ou d’une autre langue que tu connais.
Utilise deepl.com ou un dictionnaire pour la traduction des mots qui restent.

Texte 1

Texte 2

1. chattes

2. casser les codes

3. balance (balancer)

4. au fond

5. compris (comprendre)

6. bête

7. drôle

8. laide

9. polie

10. abuses (abuser)

1. corps

2. sans indication contraire

3. disponible

4. viol

5. secoué (secouer)

6. reconnu (reconnaître)

7. acte bucco-génital

8. contrainte

9. violation de domicile

10. l’inverse

Maintenant que tu comprends mieux les deux textes, tu vas les analyser plus en détail. Dans les deux textes, la notion de consentement joue un rôle important.

Le titre de la chanson Balance ton quoi (texte 1) est un jeu de mots sur les différentes significations de ‘balancer’ (accuser, jeter, équilibrer, bouger…). On peut le lire comme #Balancetonporc, ‘balance ton cul’, ou ‘balance ton tu-sais-quoi’. De toute façon il est clair qu’Angèle veut se débarrasser de quelque chose. De quoi s’agit-il?
Le clip de la chanson d’Angèle montre différents problèmes liés à l’inégalité entre hommes et femmes. Note deux exemples et décris comment ils sont présentés (par exemple : les femmes sont payées moins pour le même travail : le clip montre des bourses d’argent de différentes tailles).
Au milieu du clip, il y a une scène qui montre une leçon à la ‘Sexism Academy’. Qu’est-ce que les participants trouvent difficile à comprendre?
Sur quel point la loi française doit-elle être changée, selon la sénatrice Mélanie Vogel, et pourquoi (texte 2)?
Tu as analysé une chanson pop et une interview politique. Le style de ces deux textes est très différent, mais ils expriment au fond le même message. Résume-le en une phrase.

Dans les deux textes, il s’agit de formuler une vision féministe sur les rapports entre les sexes. Mais comment ce message est-il transmis? Lequel des deux textes est le plus efficace?

Dans le dernier paragraphe du texte 2, Mélanie Vogel illustre son plaidoyer pour une nouvelle définition du viol avec un exemple tiré de la vie de tous les jours. Trouves-tu que c’est un bon exemple ? Pourquoi (pas) ?
Relis le texte 1 et fais attention à tout ce qui est dit sur le langage. Que dit Angèle, par exemple, de la façon dont les rappeurs parlent des femmes ? À la fin du premier couplet, elle dit : « une fille qui l’ouvre [sa bouche], ça serait normal ». Est-ce qu’Angèle, en tant que femme, peut s’exprimer aussi librement qu’un homme ? Ou vois-tu des indications qu’elle doit adapter son langage pour être entendue ?
La chanson et le clip d’Angèle communiquent un message sérieux dans un style léger et humoristique. Donne un exemple de ce contraste entre la forme et le contenu et discute de l’effet que cela produit sur l’auditeur / spectateur.
Fais maintenant une comparaison avec le style et le message du texte 2. L’entretien avec Mélanie Vogel est-il plus convaincant que la chanson d’Angèle ? Pourquoi (pas) ? Lequel des deux textes te semble le plus efficace pour combattre le sexisme ?

Tu as lu les deux textes. Discute avec ton voisin et prends des notes de la conversation.

Y a-t-il dans le clip d’Adèle un exemple de sexisme qui te fait penser à quelque chose que tu as vu ou vécu toi-même? Comment y as-tu réagi ? Est-ce en lien avec le message d’Angèle ?
Es-tu d’accord avec la proposition de Mélanie Vogel pour inclure la notion du consentement dans la loi ? Pourquoi (pas)?